quinta-feira, 17 de março de 2011

ZooAmigos



Cobras, aranhas e escorpiões nem sempre são vistos com "bons olhos". Usados em produções cinematográficas - ou não -  como a "representação do mal", estes bichinhos não escapam da sina de serem retratados como vilões. Na tentativa de desconstruir todo o mito que foi criado em torno destes animais, o Núcleo Regional de Ofiologia e Animais Peçonhetos, da Universidade Federal da Bahia (NOAP - UFBA), criou a revistinha ZooAmigos. Um material educativo, que busca, de forma descontraída, ensinar sobre a vida e comportamento dos animais que, ao contrário do que se pensa, não são um mal para a vida humana.
Organizada pela Profª Rejâne Lira, a revista será lançada ainda este mês pela EDUFBA com o apoio da FAPESB. É voltada para um público infanto-juvenil, e contará com histórias em quadrinhos, curiosidades,  jogos e desafios - tudo para tornar o aprendizado muito mais divertido e interessante.

segunda-feira, 24 de janeiro de 2011

Os Bichos do Museu Foram!





Os materiais produzidos pelos participantes do curso Os Bichos do Museu vão à Escola foram expostos na mostra científica que aconteceu nos dias 14, 15 e 20 de dezembro, nos Colégios Estaduais Manuel Devoto, Thales de Azevedo e Odorico Tavares. Respectivamente. As apresentações fizeram parte do IV módulo do curso.



  
Materiais apresentados:
Animais em resina;
bonequinhos em bisquit;

Peças Teatrais:
O Julgamento de Jesley;
O Lixo é a casa do Bicho;
Biólogo, que bicho é esse?
Preservação dos Lagartos

Jogos de Tabuleiro:
Teia Dourada ;
Biomatemática

quarta-feira, 8 de dezembro de 2010

Informe!

No dia 23/10 as professoras Rejâne Lira, Yukari Mise e Rosimere Lira participaram do SEMINÁRIO INTEGRADO PIBID/ Pedagogia e Educação do Campo "A CONDIÇÃO EDUCATIVA CONTEMPORÂNEA DA INFÂNCIA BRASILEIRA" com a Oficina "JOGOS PARA CRIANÇAS SOBRE ANIMAIS PEÇONHENTOS" que tem como base o curso "Os Bichos do Museu vão a Escola" na Faculdade de Educação da UFBA.


Módulo I - Museus, Educação e o Ensino de Ciências

As aulas do módulo I aconteceram nos dias 29 e 30 de outubro, no Colégio Estadual Odorico Tavares. Ministrada pela professora Rejanê Lira (UFBA), as aulas tratavam do ensino de ciências e educação em museus, fazendo uma aproximação geral entre a teoria e a prática da cultura material científica.
O módulo foi dividido em dois bolcos, onde o primeiro abordou a história e os diferentes tipos de museus e o segundo foi dedicado a fazer discussões com relação às demandas da sociedade, sempre fazendo referência à educação.
Este módulo também contou com a participação da museóloga e Profª, Jaqueline Souza (UFRN). Os alunos puderam fazer uma visita ao Museu Geológico da Bahia, e conhecer de perto como funciona o trabalho dentro dos museus.

Módulo II - Os bichos dos Museus vão à Escola: Um Projeto Educativo



As aulas referentes ao módulo II do curso Os Bichos do Museu vão à Escola, ocorreram nos dias 14 e 15 de outubro. Também no Colégio Estadual Odorico Tavares, as aulas teóricas, ministradas pela Profª Yukari Mise, teve a proposta de esclarecer os mitos e infomações equivocadas encontradas nos livros didáticos a respeito dos animais
considerados "vilões" da natureza (cobras, escorpiões e aranhas).

 Foram abordados conceitos relativos à nocividade destes animais; a sua utilidade; a importacia para a natureza; o respeito aos agravos que estes poderão ocasionar, além de como proceder em casos de acidentes.

terça-feira, 7 de dezembro de 2010

Módulo III - Oficida de de Produção e Documentação de Materiais Didáticos em Museus

(aulas I e II)

As aulas referentes ao módulo III do curso Os Bichos do Museu vão à Escola aconteceram entre os dias 03 e 06 de novembro, das 8 ás 18h, no Colégio Estadual Odorico Tavares. Este módulo  contou mais uma vez com a ilustre participação do Professor Dr. Giuseppe Puorto, que ensinou aos cursistas como documentar materias, orgânicos ou não, para acervo didático.
Na primeira parte da aula, de 08 às 12, Giusepe ministrou duas palestras: História natural dos animais Peçonhentos e Coleções Científicas e Didáticas: a importância e preparação. Na segunda parte da aula, das 14 às 18 horas, os alunos aprenderam como preparar material biológico em resina. Logo após a atividade, Giusepe ainda mostrou sua coleção de matarial didático usada para o ensino de biologia.







Módulo III - Aulas III e IV

Na quinta-feria, segundo dia de curso, os alunos iniciaram a manhã aprendendo como fazer fixagem em serpentes para a conservação do material orgânico. Após isto, Giuseppe explanou uma aula sobre como manter cobras em cativeiro da maneira correta, e de são feitas as manutenções no terrário do Instituto Butantan. No período da tarde, os cursistas tiveram a oportunidade de construir os seus próprios terrários, inspiradoso nos animais que  iria habitá-los. Após a confecção dos terrários, Giuseppe contou lendas que envolviam os mitos com cobras. A partir daí, os alunos confeccionaram - em bisquit - bonecos com base nas histórias contadas.